Click aici >> 🐾 Tất Cả Bài Hát Của Lớp 5

Tất cả các phòng học tại trung tâm được trang bị hệ thống âm thanh và màn hình nhằm phục vụ cho quá trình thực hành trên lớp của các học viên, mang lại hiệu quả cao nhất yêu thêm nhiều bài hát và bản thân em cũng cảm thấy trẻ trung yêu đời hơn. Một quyết định Cảm ơn, nếu không có sự giúp đỡ của bạn, tôi không thể có được sự tiến bộ trong việc học tiếng Anh như thế này! 2. Những câu cảm ơn bằng tiếng Anh sử dụng trong văn viết trang trọng - Many thanks for your email. - Cảm ơn email của anh/chị. - I was so pleased to hear from you. Bài hát kiêu ngạo - Lời Trung 太多的太重的太殘忍的話沒糾纏是你的理由太假. 我覺得你大可不必說的天花亂墜. 是天使是魔鬼都沒有絕對沒想的沒說的都請收起吧. 你扮演的角色更可悲嗎. 放棄的就大可不必再爭辯是非. 放下的就請你燒的乾脆你的一字一句猶如刀疤劃心上. 我的一舉一動隨你改變多荒唐. 任你肆意玩弄從沒去想. 你是有多囂張. 我的心臟脈搏為你跳動為你狂你說我真的多餘不如離開流浪都怪我沒治癒我的傷沒想的沒說的都請收起吧你扮演的角色更可悲嗎. 放棄的就大可不必再爭辯是非. 放下的就請你燒的乾脆你的一字一句猶如刀疤劃心上. 我的一舉一動隨你改變多荒唐. 任你肆意玩弄從沒去想. 你是有多囂張. Thanh Lam tiết lộ chuyện tình "cho đi tất cả" ở tuổi 53. Phương Nhung. Thứ hai, 26/09/2022 - 07:00 ca từ của bài hát là để nói về tâm hồn chị. Hai phần trình diễn của Bùi Công Nam mở ra hai lớp cảm xúc. Sau những hồn nhiên, tươi trẻ là cảm xúc da diết, nồng nàn. - Động tác 5: "Em được vui hát ca, cô giáo em dạy bao điều hay". "em được vui" hai tay đưa sang trái lên cao và cuộn tay, mắt nhìn theo tay kết hợp nhún chân. "hát ca" hai tay đưa sang phải lên cao và cuộn tay, nhún chân nhịp nhàng. "cô giáo em dạy bao điều hay" làm động tác tương tự như câu trên. Fast Money. Giáo án điện tử Âm nhạc lớp 5 cả nămGiáo án Âm nhạc lớp 5 cả nămGiáo án Âm nhạc lớp 5 trọn bộ được VnDoc sưu tầm, chọn lọc là tài liệu giảng dạy chuẩn kiến thức kỹ năng dành cho quý thầy cô giáo, giúp quý thầy cô giáo lên kế hoạch và đưa ra những hoạt động phù hợp theo tiết, tuần và theo tháng của năm học. Mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về chi ý Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 5, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 5 sau Nhóm Tài liệu học tập lớp 5. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các án trọn bộ Lớp 5Giáo án kỹ năng sống lớp 5 cả nămTrọn bộ giáo án môn Âm nhạc lớp 5 học kì 2TUẦN 1Tiết 1 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 4I. Mục tiêu- Hát đúng giai điệu và lời Nhớ một số kí hiệu âm nhạc đã Biểu diễn bài hát.* TCTV Nội dung Chuẩn bị- Đàn thường Thanh Tranh minh Hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinh1. Ổn định tổ chức 1 phút- Cho lớp hát một Kiểm tra bài cũ Bài mới. 30 phút* Hoạt động 1 20 phútÔn tập 2 bài hátEm yêu hòa bình, bạn ơi lắng nghe..a. Ôn tập bài Em yêu hòa Gv đàn một giai điệu trong bài Em yêu hòa bình. Cho hs nghe và đoán tên bài Yêu cầu hs nói tên bài Gv đàn lại giai điệu đó và cho hs biêt đó là đoạn nhạc nào trong bài Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát bài Em yêu hòa bình- Yêu cầu hs đứng nghiêm để trình bày bài Nhận xét, sửa Ôn tâp bài Bạn ơi lắng Gv viết âm hình tiết tấu lên Gõ tiết tấu trên và cho hs đoán tên bài Yêu cầu hs nói tên bài Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát bài Bài ca đi học kết hợp vận Nhận xét, sửa sai.* Hoạt động 2 10 phútÔn tập 2 bài hátChúc mừng, Chú voi con ở Bản Ôn tập bài Chúc Gv đàn một giai điệu trong bài Chúc mừng. Cho hs nghe và đoán tên bài Yêu cầu hs nói tên bài Gv đàn lại giai điệu đó và cho hs biêt đó là đoạn nhạc nào trong bài Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát bài Chúc Yêu cầu hs đứng nghiêm để trình bày bài Nhận xét, sửa Ôn tâp bài Chú voi con ở Bản Gv viết âm hình tiết tấu lên bảng............................................................................- Gõ tiết tấu trên và cho hs đoán tên bài Yêu cầu hs nói tên bài Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs Nhận xét, sửa Củng cố- dặn dò. 4 phút- Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát bài Cùng múa hát dưới trăng kết hợp vận Nhắc hs về học bài và ôn bài đầy Thực Thực Thực Lắng nghe.* Thực Thực Theo Lắng Thực Thực Thực Thực Lắng nghe.* Thực Thực Theo Lắng Thực Thực Ghi 2 Tiết 2 HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINHNhạc và lời Lưu Hữu PhướcI. Mục tiêu- Biết hát đúng giai điệu và lời biết hát kết hợp vận Bồi dưỡng học sinh lòng yêu hoà bình, yêu tổ quốc, tự hào gắn bó với quê hương.* TCTV Học sinh đọc lời ca, Chuẩn bị- Đàn thường Thanh Tranh minh Hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinh1. Ổn định tổ chức 1 phútCho lớp hát một Kiểm tra bài cũ Bài mới. 30 phút* Hoạt động 1 20 phútDaỵ hát bài Reo vang bình Giới thiệu bài treo tranh minh hoạ lên bảng và nêu nội dung của bài Cho hs nghe băng hát Cho hs đọc lời ca đồng Chia bài hát thành nhiều câu hát Gv đàn giai điệu từng câu một, mỗi câu đàn 2- 3 lần và bắt nhịp cho hs hát Dạy hs hát từng câu một theo lối móc xích đến hết Sau khi đã hướng dẫn hs hát từng câu một Gv đàn và bắt nhịp cho hs hát cả bài.* Hoạt động 2 10 phútHát kết hợp gõ Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay theo bài vang reo ca vang x x x x- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn vang reo ca vang x x xxCho hs trình bày bài hát theo hình thức+ Tổ.+ Nhóm.+ Cá Nhận xét, sửa Củng cố - dặn dò. 4 phút- Gv đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát bài Em yêu hoà bình kết hợp vận Bồi dưỡng học sinh lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức của bác Hồ- Nhắc hs về học bài và ôn bài đầy Thực Lắng nghe.* Đọc lời Theo Thực hiện.* Hát theo hướng dẫn của Thực Thực Thực Thực Thực Ghi Ghi đây chỉ là một phần của tài liệu, mời các bạn tải file ĐẦY ĐỦ về tham Giáo án Âm nhạc lớp 5 trọn bộ, các bạn có thể tham khảo các tài liệu lớp 5 khác như Giáo án điện tử Tiếng Việt 5, Giáo án điện tử Tiếng Anh 5, Giáo án điện tử Toán 5, đề thi học kì 1 lớp 5 hay đề thi học kì 2 lớp 5 mà đã sưu tầm và chọn lọc.. Trẻ thường thường sẽ thích thú với những thứ có nhiều màu sắc, đáng yêu. Vậy nên, 1 phương pháp dạy tiếng Anh cho trẻ đang được nhiều bậc phụ huynh hài áp dụng những bài nhạc thiếu nhi tiếng Anh. Đặc biệt với các bạn học sinh thường rất nhạy bén với âm nhạc. Vì thế nếu biết cách chọn ca khúc phù hợp, chắc chắn các bạn sẽ không chỉ yêu tiếng Anh mà còn tiếp thu ngôn ngữ này một cách nhanh chóng và hiệu quả. Hãy cùng Step Up tìm hiểu những bài hát tiếng Anh sinh lớp 5 hay nhất không thể bỏ qua nhé! 1. Bài hát tiếng Anh lớp 5 Where will you be Đây là bài hát tiếng Anh where will you be được các bạn nhỏ vô cùng yêu thích vì có hình ảnh sinh động và giai điệu vui tươi. Thông qua bài hát này bé sẽ có thêm những từ vựng và những câu hỏi thông thường trong cuộc sống. Khi luyện nghe bài hát tiếng Anh này hằng ngày sẽ vừa giúp con chơi lại giúp cho các bé tiếp cận với tiếng Anh một cách tự nhiên nhất, từ đó, bé cũng rèn luyện được những kỹ năng học từ vựng tiếng Anh cho bé lớp 5. Bài hát tiếng Anh lớp 5 where will you be tổng hợp kiến thức trong Lesson 1 – Unit 5 trang 30, 31 SGK tiếng Anh 5 mới. 2. Học tiếng Anh qua lời bài hát When was your birthday Nhạc tiếng Anh lớp 5 qua bài When was your birthday với một giai điệu vô cùng dễ thương và quen thuộc, vui tươi. Đây chắc chắn là một trong những bài hát luyện nghe tiếng Anh lớp 5 để hỏi về ngày sinh nhật của bạn. 3. Học tiếng Anh qua lời bài hát Snow white and Aladdin Chắc hẳn tuổi thơ của các bạn gắn liền với những câu chuyện cổ tích về nàng công chúa Bạch Tuyết và chàng Aladdin, y là bài ca tươi sáng, giai điệu bắt tai học tiếng Anh lớp 5 qua bài hát Snow white and aladdin sẽ giúp cho các bạn nhỏ giúp đẩy mạnh kỹ năng luyện nghe tiếng Anh hiệu quả hơn mà còn kích thích niềm đam mê của trẻ với âm nhạc ngay ở độ tuổi còn nhỏ. 4. Học tiếng Anh qua lời bài hát London bridge is falling down Nhạc tiếng Anh lớp 5 London bridge is falling down sẽ mang tới cho các em bài hát với những giai điệu hay, tiết tấu vui nhộn. Bài hát được sử dụng vietsub tiếng Anh sẽ giúp cho các em học tiếng Anh hiệu quả hơn. Bài hát với những từ vựng đơn giản sẽ giúp học sinh lớp 5 học tiếng Anh nhanh hơn. Bài hát này phù hợp với các em có trình độ học tiếng Anh từ lớp 3 trở lên. Những từ vựng trong bài hát cung cấp cho các bạn kiến thức mới, do đó học tiếng Anh qua bài hát này sẽ vô cùng thích hợp. 5. Bài hát vui nhộn Hakuna Matata Thêm một bài hát liên quan đến chủ đề tình cảm bạn bè, sự tự lập. Trong suốt bài hát trẻ có thể thấy sự trưởng thành của Simba. Simba lớn lên và trở thành 1 con sư tử đẹp trai, cao lớn, với niềm tự hào to lớn. Bài hát này vừa mang tính nhân văn, từ ngữ dễ hiểu, giai điệu nhẹ nhàng, sẽ giúp cho trẻ học tiếng Anh hiệu quả. 6. Bài hát tiếng Anh cho bé Do You Wanna Build A Snowman Học tiếng Anh qua bài hát xuất phát từ những ca khúc Let It Go,Do You Wanna Build A Snowman. Bởi việc học nghe tiếng Anh cơ bản qua âm nhạc sẽ giúp cho việc tiếp thu hiệu quả và giúp bé sẽ nhớ lâu hơn. Phụ huynh có thể “trả bài” cho con bằng cách để trẻ hát những gì trẻ nghe được. Hoạt động này làm cho bé hào hứng thể hiện khả năng và không ngại sợ sai khi hát bằng một ngôn ngữ mới. Đối với những trẻ tiếp thu khá hơn, bố mẹ có thể vào những mẫu câu được sử dụng trong các cuộc hội thoại. Trước lúc xem phim, hãy hỏi trẻ những lời thoại trong phim “Elsa đã nói gì với Anna” để tạo cho trẻ tinh thần học hỏi chủ động. Đây cũng là kỹ năng cần thiết trong học nghe bởi nếu chỉ nghe 1 chiều, dù hiểu nội dung nhưng có thể trẻ dễ quên và khó có thể nâng cao khả năng của mình. 7. Bài hát Wheels on the bus Học tiếng Anh qua những bài hát tiếng Anh đơn giản như Wheels on the bus sẽ giúp bạn học nói tiếng Anh và giao tiếp tiếng Anh hiệu quả hơn và tự nhiên hơn Đây là bài hát có nhiều phiên bản và mỗi bài lại có nhiều phần lời khác nhau, ít có sự lặp lại vậy nên trẻ có thể tiếp thu lượng kiến thức, từ vựng nhiều hơn so với những bài hát khác. Sự lặp đi lặp lại trong giai điệu giúp trẻ tiếp thu và in sâu kiến thức Anh ngữ vào tiềm thức. 8. Bài hát If you happy and you know Bài hát “If you happy and you know” thường được áp dụng trong lớp học hoặc phụ huynh nghe cùng bé tại nhà. If you happy and you know sẽ giúp bé vui tươi hơn, vừa giúp bé kết nối tình yêu thương đến mọi người xung quanh. 9. Bài hát tiếng Anh lớp 5 trong Unit 2 This is the way we do thing This is the way we do things là bài hát nằm trong chương trình học học tiếng Anh lớp 5 trong sách giáo khoa của tre. Đây là 1 ca khúc rất dễ thương và gần gũi với các trẻ lớp 5, bài hát nói về một trong những thói quen hàng ngày của bé. Giai điệu tương đối vui nhộn để con có thể dễ dàng hát theo và thuộc lòng. Cha mẹ hãy cùng con ngân nga ca khúc này mỗi buổi nhé! 10. Bài hát tiếng Anh lớp 5 What đii you do on Teachers’ Day Bài nhạc tiếng Anh này này hẳn có thể coi là bài hát thông dụng của các bạn học sinh lớp 5. Giai điệu bài hát rất vui nhộn, khi kèm với video sẽ có những hình ảnh rất đáng yêu, dễ dàng cho các em học sinh lớp 5 có thể vừa hát và vừa bắt chước theo. Nội dung của bài hát về chủ đề mừng ngày nhà giáo, nên sẽ rất quen thuộc cho các em nhỏ. Chắc chắn đây là bài hát tiếng Anh lớp 5 phù hợp lứa tuổi được nhiều bạn và bố mẹ yêu thích. Trên đây là top những bài hát tiếng Anh hay nhất, các bậc phụ huynh hoặc giáo viên có thể sử dụng cho trẻ luyện nghe và luyện nói tiếng Anh hàng ngày. Ngoài ra, để dạy con học tiếng Anh hiệu quả hơn, cha mẹ có thể tham khảo thêm về sách học từ vựng cho bé của Step Up, giúp bé mở rộng thêm kiến thức, có thêm những mẹo học từ vựng và phát triển tốt tiếng Anh giao tiếp sau này. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Môn Âm nhạc lớp 5 - Tuần 1 đến tuần 18", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTuần 01 Tiết 01 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng. - Băng, đĩa bài hát lớp 4. - SGV Âm nhạc 5. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu HS thích thú học âm nhạc - GV cần tạo không khí vui vẻ, thân thiện khi tiếp xúc với HS trong tiết học âm nhạc đầu tiên của lớp 5. - Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học Ôn tập một số bài hát. -HS lắng nghe 2. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu Trả lời và hát được bài hát Nội dung Ôn tập một số bài hát lớp 4. - Em cho biết ở lớp 4 các em đã được học những bài hát nào ? Kể tên một số bài. - Em nào có thể hát lại một trong số các bài hát đã học ở lớp 4 GV cho 2, 3 HS hát các bài hát khác nhau. Ôn tập bài hát. GV cho 2 – 3 tốp HS tập biểu diễn bài hát trước lớp, kết hợp vận động phụ họa mỗi tốp hát 1 bài. Lưu ý nhịp bài hát 3. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Hệ thống lại tiết học - Dặn dò các em xem trước bài học tiết 2 trong SGK ââm nhạc 5 để chuẩn bị cho tiết học tuần sau. - Yêu cầu các em về nhà đọc bài đọc thêm trong SGK Bác Hồ với bài hát Kết đoàn. HS lắng nghe HĐ3 Củng cố – dặn dò -GV nhận xét giờ học - Cả lớp hát lại 1 bài trong số bài hát đã ôn tập. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 02 Tiết 02 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH I. MỤC TIÊU - Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ. - HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát. - Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. II. CHUẨN BỊ - Học thuộc bài hát. - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc, tranh, ảnh minh họa cảnh buổi sáng. - Tư liệu về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước, ảnh tác giả nếu có. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu HS hiểu được nội dung tiết học - Giới thiệu nội dung tiết học. -HS lắng nghe 2. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu Hát được bài hát Nội dung Học bài hát Reo vang bình minh. Gợi ý Giới thiệu bài tham khảo thông tin ở trên. -HS chú ý nghe - Hát mẫu có đệm đàn hoặc nghe băng, đĩa. - Dạy hát từng câu. Phân chia câu hát để tập lấy hơi đúng chỗ như sau Reo vang reo, ca vang ca lấy hơi Cất tiếng hát vang rừng xanh lấy hơi Vang đồng la bao la, tươi xanh tươi lấy hơi Aùnh sang tưng bừng hoa lá ngân dài – lấy hơi Trong khi dạy hát từng câu, GV có thể kết hợp dùng đàn. Lưu ý nhịp bài hát và sướng âm Đọc lời ca lưu ý phân chia câu để đọc rõ ràng, diễn cảm. Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hoặc phách 1 lần. - Vận động theo nhạc tư thế đứng, hai tay chống ngang hông, nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng đầu sang phải, cũng có lúc cầm tay nhau vung nhẹ ra phía trước và phía sau, nhún chân 3. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Trả lời được các câu hỏi Trả lời câu hỏi 1 Em biết bài hát nào về phong cảnh buổi sáng hoặc về thiên nhiên nói chung ? Dự kiến Trời đã sáng rồi Nhạc Pháp, Gà gáy Dân ca Cống, Khăn quàng thắp sáng bình minh Trịnh Công Sơn, Nắêng sớm Hàn Ngọc Bích, Bài ca đi học Phan Trần Bảng, HĐ3 Củng cố – dặn dò -GV nhận xét giờ học .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 03 Tiết 03 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP BÀI HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 1 I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh. Tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ họa. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Bài tập đọc nhạc. - Tự sáng tạo một vài động tác phụ họa đơn giản. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1. Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu HS nắm được nội dung tiết học - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu Nắm được độ cao độ a Nội dung 1 Ôn tập bài hát Reo vang bình minh. b Nội dung 2 Học bài TĐN số 1 chép sẵn vào bảng phụ hoặc bài được phóng to trên giấy khổ lớn. GV đánh đàn hoặc đọc mẫu cho HS nghe rồi tập đọc thep thứ tự hoặc không theo thứ tự các âm trên. 3. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu GV hướng dẫn HS tập chép bài TĐN số 1 HĐ3 Củng cố – dặn dò -GV nhận xét giờ học - HS nghe nhạc hoặc đĩa nhạc, hát theo cả lớp. GV sửa chữa những sai sót. Chú ý sắc thái, tình cảm ở đoạn a vui tươi, rộn ràng. Hát gọn tiếng, rõ lời, láy hơi đúng chỗ. - HS làm quen với cao độ Đô, Rê, Mi, Son. - HS làm quen với hình tiết tấu gõ hoặc vỗ tay. - Đọc bài TĐN số 1 tốc độ chậm, GV đàn, HS nghe rồi đọc lại đúng tên nốt, đúng cao độ chia thành từng tiết nhạc. Sau khi đọc thuần thục, cho HS đọc cả bài và chép lời ca với tốc độ vừa phải. -Nhận việc về nhà .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 04 Tiết 04 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH I. MỤC TIÊU - Hát đúng giai điệu và lời ca. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác. - Qua bài hát, giáo dục HS yêu cuộc sống hòa bình. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Tranh ảnh có nội dung lên án tội ác chiến tranh. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1. Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu HS nắm được nội dung tiết học - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu Nội dung Học bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Giới thiệu bài Gợi ý GV dùng tranh, ảnh đã chuẩn bị treo lên bảng, mô tả bức tranh hoặc ảnh để dẫn dắt vào bài học. - Dạy hát từng câu. Chú ý phân chia câu hát để HS biết lấy hơi đúng chỗ. Hoạt động 2 3. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Trả lời được câu hỏi Trả lời câu hỏi 1 Hãy kể tên những bài hát về chủ đề hòa bình. GV minh họa bằng một vài bài Bầu trời xanh Nguyễn Văn Quý, Hòa bình cho bé Huy Trần, Trái đất này của chúng em Trương Quang Lục – Định Hải, Tiếng chuông và ngọn cờ Phạm Tuyên, Chúng em cần hòa bình Hoàng Long – Hoàng Lan, HĐ3 Củng cố – dặn dò -GV nhận xét giờ học -Học hát. -Làm việc theo hướng dẫn của GV - Nghe băng, đĩa hoặc hát mẫu. - Đọc lời ca. Hát kết hợp gõ đệm theo một âm hình tiết tấu cố định. - Hát kết hợp gõ đệm đoạn a. - Trình diễn bài hát theo hình thức tốp ca. Nhận việc về nhà. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 05 Tiết 05 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP BÀI HÁT HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Làm quen với hình thức hát ca-nông hát đuổi. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Bài TĐN số 2. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1. Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu Nắm được nội dung tiết học - Giới thiệu nội dung tiết học. 2. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu a Nội dung 1 Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Ôn lời của bài hát -Chia thành các nhóm tập hát đối đáp đoạn a. b Nội dung 2 Học bài TĐN số 2 - GV hướng dẫn HS nói tên nốt nhạc Đô đen, Đô đen, Đô đen, Mi trắng , Son đen, - GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu. - Luyện cao độ đọc thang âm Đô, Rê, Mi Son, La theo chiều đi lên và đi xuống. - Tập đọc nhạc từng câu. - Tập đọc nhạc cả bài. - Chép lời ca. 3. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu HS đọc nhạc, ghép lời và gõ phách bài TĐN số 2. Hát kết hợp gõ đệm theo một âm hình tiết tấu cố định. - Hát kết hợp gõ đệm đoạn a Đoạn a lời 1 Nhóm 1 Câu hát 1 Hãy xua tan tối ngân 2,3 Nhóm 2 Câu hát 2 Để bầu trời xanh ngân 2,3 Nhóm 1 Câu hát 3 Hãy bay lên trắng ngân 2,3 Nhóm 2 Câu hát 4 Cho bầy em xanh ngân 2,3 Đoạn b Tất cả cùng hát. Ở đoạn a và b có thể kết hợp vừa hát vừa vận động theo nhạc với các động tác đơn giản. Đoạn a lời 2 - 1 em lĩnh xướng Câu hát 1 Hãy chặn tay hiếu chiến. - Nhóm 1 Câu hát 2 Cho bầy em trường vui. - 1 em lĩnh xướng Câu hát 3 Hãy bay lên bồ câu trắng. Nhóm 2 Câu hát 4 Cho t ... thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến. - Giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 13 Tiết 13 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP BÀI HÁT ƯỚC MƠ TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 4 I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước mơ. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ - Một vài động tác vận động phụ họa cho bài Ước mơ. - Nhạc cụ quen dùng. - Băng, đĩa nhạc bài Ước mơ. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. - Một vài động tác phụ họa cho bài Ước mơ. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu Giới thiệu nội dung tiết học - Ôn tập bài hát Ước mơ. - Học bài TĐN số 4. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu a Nội dung 1 Ôn tập bài hát Ước mơ. - HS hát theo tay chỉ huy với tình cảm thiết tha, trìu mến. - HS tự tìm 1-2 động tác vận động phụ họa cho bài hát. b Nội dung 2 Học bài TĐN số 4. - GV cho HS nhận xét bài TĐN số 4 về nhịp, cao độ, trường độ. - GV hướng dẫn cho HS luyện tập cao độ, đọc thang âm Đô – Rê – Mi – Son – La – Đô theo đàn. - Luyện tập tiết tấu - GV có thể cho HS chơi trò bắt chước tiếng trống thể hiện tiết tấu trên Nốt đen đọc tùng. Nốt móc đơn đọc rinh. Nốt trắng đọc tùng ngân dài. - TĐN số 4 gồm 2 khuông nhạc có chung một âm hình tiết tấu. Hướng dẫn HS đọc từng câu. GV đàn cho HS hát lời ca kết hợp gõ phách. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu GV hát cả bài Nhớ ơn Bác hoặc chỉ định một vài HS thuộc bài hát trình bày. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 14 Tiết 14 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP 2 BÀI HÁT NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. - HS trình bày cảm nhận về tác phẩm được nghe. II. CHUẨN BỊ - Phân chia hát đối đáp trong bài Những bông hoa những bài ca và xác định cách hát có lĩnh xướng trong bài Ước mơ. - Chuẩn bị băng, dĩa một bài hát nhịp , một bài hát nhịp hoặc chọn một trích đoạn nhạc không lời cho HS nghe. - Nhạc cụ quen dùng. - Một vài động tác phụ họa cho 2 bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. - Sưu tầm một vài bài hát viết về thầy, cô và nhà trường. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu GV có thể cho HS nghe tiết tấu sau đây để mở đầu tiết ôn tập 2 bài hát HS nhận biết tiết tấu vứa nghe là của bài hát nào đã học Những bông hoa những bài ca. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu a Nội dung 1 Ôn tập 2 bài hát Hoạt động 1 Bài hát Những bông hoa những bài ca. - GV chỉ huy cho HS hát với tình cảm tươi vui, náo nức. - GV cho vài tốp HS hát nối tiếp bài hát Lời 1 + Hai HS hát Cùng nhau đường phố. + Hai HS hát tiếp Ngàn hoa nở tươi yêu đời. + Cả lớp hát Những đóa hoa tươi các cô Lời 2 Cách hát tương tự lời 1. - GV chọn một vài HS biết thể hiện động tác phụ họa đẹp trình bày cho cả lớp tham khảo. Hoạt động 1 Bài hát Ước mơ. - GV cho HS hát và vận động theo nhạc + Một em hát Gió vờn cánh hoa bay mong chờ. + Cả lớp hát Em khao khát muôn nhà. - HS trình bày bài hát thiếu nhi chọn lọc hoặc một bài dân ca rồi nói lên cảm nhận của mình. GV có thể cho HS nghe một trích đoạn nhạc không lời. Nếu không có băng, đĩa, GV khai thác từ bộ nhớ của đàn phím điện tử. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Cả lớp hát lại một trong hai bài hát đã ôn tập. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 15 Tiết 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP TĐN SỐ 3, SỐ 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU - HS ôn tập đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp. - HS đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lâu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 3, số 4. - Tranh, ảnh minh họa. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu - Giới thiệu nội dung tiết học. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu HS đọc được nhạc a Nội dung 1 Ôn tập TĐN số 3, số 4. -HS tập Hoạt động 1 -Ôn tập TĐN số 3, ghép lời. Tập đọc nhạc và đánh nhịp . Hoạt động 2 Ôn tập TĐN số 4, ghép lời. Tập đọc nhạc và đánh nhịp . b Nội dung 2 Kể chuyện âm nhạc. - Hoạt động 1 HS nghe GV kể chuyện và trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện. - Hoạt động 2 Nghe băng, đĩa bài Dạ cổ hoài lanh nếu có. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Đọc được bài hát Đọc lại 2 bài TĐN. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 16 Tiết 16 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU - HS hiểu thêm một bài hát do địa phương tự chọn. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát trôi chảy bài hát tự chọn. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu - Giới thiệu nội dung tiết học. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu Học bài hát tự chọn. -HS hát những bài hát tự chọn Hoạt động 1 Dạy hát -HS hát Hoạt động 2 Củng cố bài hát và tập gõ đệm. -Hát kết hợp gõ đệm Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Hát được bài hát HS hát và GV đệm đàn. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 17 Tiết 17 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT REO VANG BÌNH MINH HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ÔN TẬP TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Tập biểu diễn bài hát. - HS đọc nhạc, hát lời va gõ phách bài TĐN số 2. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát tốt 2 bài bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu - Giới thiệu nội dung tiết học. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu a Nội dung 1 Ôn tập và kiểm ta 2 bài hát. Hoạt động 1 Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Ôn tập bài Reo vang bình minh và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. Hoạt động 2 Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh Ôn tập bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. b Nội dung 2 Ôn tập TĐN số 2. Cả lớp đọc nhạc, hát kết hợp gõ phách bài TĐN số 2. - Tổ, nhóm trình bày bài TĐN. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Cho HS hát lại một trong hai bài hát đã ôn tập. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Tuần 18 Tiết 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Âm nhạc Ngày dạy ..................... Bài dạy ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ ÔN TẬP TĐN SỐ 4 I. MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. Tập biểu diễn bài hát. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 4. II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ quen dùng. - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ song loan, thanh phách,. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 1 Phần mở đầu Mục tiêu - Giới thiệu nội dung tiết học. Hoạt động 2 Phần hoạt động Mục tiêu a Nội dung 1 Ôn tập và kiểm ta 2 bài hát. Hoạt động 1 Bài Những bông hoa những bài ca. Ôn tập bài Những bông hoa những bài ca và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. Hoạt động 2 Bài Ước mơ Ôn tập bài Ước mơ và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. b Nội dung 2 Ôn tập TĐN số 4. Cả lớp đọc nhạc, hát kết hợp gõ phách bài TĐN số 4. - Tổ, nhóm trình bày bài TĐN. Hoạt động 3 Phần kết thúc Mục tiêu Gõ được phách đúng Đọc lại bài TĐN kết hợp gõ phách. .................. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ........................... ..... ........ HIỆU TRƯỞNG Khối trưởng Người soạn Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 01. TUẦN 1. BÀI DẠY ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC. Ngày soạn 22 - 8 - 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ MỤC TIÊU HS nhớ lại và hát đúng giai điệu và lời ca các bài hát đã họcQuốc ca Việt Nam, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II/ CHUẨN BỊ Đàn và nhạc cụ gõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1/ Hoạt động 1 Ôn tập một số bài hát đã học. Em hãy kể tên các bài hát đã học ở lớp 4 ?. a/ Quốc ca Việt Nam. - GV hỏi Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?. - GV đệm đàn cả lớp đứng nghiêm hát bài Quốc ca Việt Nam. b/ Em yêu hòa bình. - Ai là tác giả bài Em yêu hòa bình?. - GV đệm đàn cả lớp hát bài Em yêu hòa bình và kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. - Từng tổ trình bày bài Em yêu hòa bình, GV đánh giá. c/ Chúc mừng. - Bài Chúc mừng là nhạc nước nào ?. - GV chia lớp làm hai nửa, 1 nửa hát, nửa kia gõ đệm theo phách, sau đó đổi lại phần trình bày. - GV điều khiển trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá. d/ Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Ai là tác giả bài Thiếu nhi thế giới liên hoan ?. - GV hướng dẫn cả lớp hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm Đoạn 1 theo phách, đoạn 2 theo tiết tấu lời ca. - Từng tổ trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh giá. - GV viên tổng kết phần trình bày 3 bài hát của các tổ. Đánh giá, khen ngợi và động viên HS cố gắng học tập. 2/ Hoạt động 2 Củng cố dặn dò. - GV cho cả lớp hát bài Em yêu hòa bình kết hợp gõ đệm theo phách. - Dặn dò HS xem và đọc trước bài Reo vang bình minh. - Em yêu hòa bình, Bạn ơi lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả, Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan. - HS trả lời nhạc sĩ Văn Cao. - HS hát Quốc ca. - Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn - HS thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Nhạc Nga, lời Việt Hoàng Lân. - HS thực hiện. - Tổ thực hiện. - Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - HS thực hiện - Tổ thực hiện. - HS theo dõi. - HS thực hiện. GIÁO MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5 . TIẾT THỨ 2. TUẦN 2. BÀI DẠY HỌC HÁT BÀI REO VANG BÌNH MINH. Lưu Hữu Phước . Ngày soạn 29 - 8 - 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC . I/ MỤC TIÊU Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát. G/Dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống. II/ CHUẨN BỊ Đàn, nhạc cụ gõ, hát chuẩn xác bài hát. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA gV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1 Dạy hát. + GV giới thiệu bài, tác giả, tác phẩm. Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước 1921-1989 quê ở huyện Ô Môn Cần Thơ. Là 1 trong số các nhạc sĩ nổi tiếng ở nước có nhiều đóng góp quan trọng cho nền âm nhạc có những bài ca xuất sắc có giá trị Lên đàng, Hồn tử sĩ, Giải phóng miền Nam...Bài hát Reo vang bình minh được ông sáng tác năm ghi nhớ công ơn của ông tại thành phố Cần Thơ có công viên Lưu Hữu Phước, ở huyện Ô Môn có trường trung học mang tên ông. - GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe. - Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV dạy HS hát từng câu ngắn. Đàn giai điệu mỗi câu 2-3 lần. Bắt nhịp 1-2 để HS hát hòa theo. Lấy hơi ở đầu câu. - HS khá hát mẫu. - Cả lớp hát GV lắng nghe phát hiện chỗ sai để hướng dẫn lại. - Sau khi tập xong 4 câu của đoạn 1 cho HS hát nhiều lần GV lưu ý những tiếng ngân dài 3 phách để sửa sai Nếu có. - Tiếp tục tập đoạn 2 cho HS tương tự như đoạn 1. - Cho HS hát cả bài, tiếp tục hướng dẫn sửa những chổ hát còn chưa đạt, những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. 2/ Hoạt động 2 Hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động. - Cho HS kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp phách 1 lần. - HS vận động theo nhạc Tư thế đứng 2 tay chống ngang hông, đầu nghiêng sang trái hoặc sang phải, cũng có lúc cầm tay nhau rung nhẹ về phía trước và phía sau, chân nhún nhịp nhàng. 3/ Hoạt động 3 Củng cố dặn dò . - Bài hát vừa học có hình ảnh nào em thấy quen thuộc?. - Em thích câu hát nào, hình nào trong bài ?. - Giai điệu của bài hát như thế nào ?. - Nội dung bài hát diễn tả điều gì ?. tả phong cảnh buổi sáng đầy màu sắc rực rỡ, âm thanh lôi cuốn, hấp dẫn. - Em biết bài hát nào nói về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung ?. Gà gáy, Bài ca đi học .... - Cho cả lớp hát lại bài một lần kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Về nhà hát thuộc bài hát, xem trước tiết học sau. - HS theo dõi, lắng nghe. - HS chú ý lắng nghe. - 1-2 HS thực hiện. - HS thực hiện. - 2 HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS hát và sửa sai. - HS thực hiện. - HS thực hiện, sửa sai. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời . - HS thực hiện. - HS ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 3. TUẦN 3. BÀI DẠY ÔN TẬP BÀI HÁT REO VANG BÌNH MINH. TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 1. Ngày soạn 05 - 9 - 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC . I/ MỤC TIÊU HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh. Tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca hoặc hát kết hợp vận động phụ họa. HS thể hiện đúng độ cao, trường độ bài TĐN số 1. Đọc ghép lời kết hợp gõ phách. II/ CHUẨN BỊ Đàn Organ, thanh phách, song loan, bảng phụ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Phần mở đầu Giới thiệu nội dung tiết học. 2/ Phần hoạt động. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Nội dung 1 Ôn tập bài hát Reo vang bình minh. + GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát 1 lần. sửa sai nếu có. * Chú ý sắc, thái tình cảm ở “đoạn a” vui tươi, rộn ràng. Hát gọn tiếng, rõ lời, lấy hơi đúng chỗ. Đoạn b thể hiện tính chất sinh động, linh hoạt. Hát nẫy, gọn, âm thanh trong sáng. * Tập hát có lĩnh xướng và đồng ca. - Đoạn 1 Từ đầu...........sáng ngập hồn ta. 1 em hát. - Đoạn 2 Phần còn lại. Nhiều em hát. * Tập hát có đối đáp. GV chia lớp thành 2 đội. đội 1 hát đội 2 gõ đệm theo phách và ngược lại. - Đội 1 “Reo ......hoa lá”. - Đội 2 “ Cây .....hồn ta”. - Đội 1 “Líu líu......tươi sáng”. - Đội 2 “ La lá .....muôn năm”. 2/ Nội dung 2 Học bài TĐN số 1. Cùng vui chơi . - Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp? Mấy câu? - HS nói tên nốt ở khuông thứ 1. - GV chỉ từng nốt ở khuông 2, cả lớp đọc tên nốt nhạc. + Luyện tập cao độ. HS nêu tên nốt từ thấp đến cao. - HS đọc 4 nốt nhạc theo cách xuôi, ngược vài lần. GV đệm đàn. - GV qui định đọc các nốt Đồ-Rê-Mi-Rê-Đồ, rồi đệm đàn để HS đọc hòa theo. + Luyện tập tiết tấu GV gõ tiết tấu và làm mẫu. Đơn đơn đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn trắng. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - HDẫn HS đọc bài TĐN số 1 tốc độ chậm. GV đàn từng câu nhiều lần, HS nghe rồi đọc lại đúng tên nốt, đúng độ cao. - Sau khi đọc thành thục, cho HS đọc cả bài và ghép lời. + Đồ/ rê mi/ mi mi/ mi/ , đồ/ rê mi/ mi mi/. Đồ/ rê mi/ mi mi/ son/, đồ/ rê mi/ rê đồ/. - GV chia lớp thành 2 dãy, 1 dãy đọc nhạc, 1dãy ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách, rồi ngược lại. GVđệm đàn và bắt nhịp. - GV cho 1 HS đọc nhạc, 1 HS hát lời. - Cả lớp hát lời và gõ đệm theo phách. 3/ Phần kết thúc. GV HDẫn HS tập chép bài TĐN số 1. - GV cho cả lớp hát lại bài Reo vang bình minh. + GV nhận xét tiết học. Dặn HS xem trước tiết học sau. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo đội. HS trả lời. - Nhịp , có 8 nhịp, 2 câu. - 1-2 HS xung phong. - Cả lớp thực hiện. - HS trả lời. - HS thực hiện. - HS theo dõi. - HS thực hiện. Theo phách. Theo tiết tấu. - HS lắng nghe, đọc theo. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe và thực hiện. - HS thực hiện - HS lắng nghe và thực hiện. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 4. TUẦN 4. BÀI DẠY HỌC HÁT BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH. Nhạc và lời Huy Trân. Ngày soạn 12 - 9 - 2009 Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC I/ MỤC TIÊU Hát đúng giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác. Qua bài hát GD cho các em yêu cuộc sống hòa bình. II/ CHUẨN BỊ Đàn Organ, nhạc cụ gõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu GV giới thiệu nội dung tiết học. + Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh nói lên ước mơ của tuổi thiếu nhi, đó là cuộc sống trong thế giới yên vui, hạnh phúc, không có bạo lực, chiến tranh. Tác giả bài hát là nhạc sĩ Huy Trân. 2/ Phần hoạt động a/ Hoạt động 1 Học hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. + GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe. - HS đọc lời ca theo tiết tấu bài hát. - Dạy cho HS hát từng câu hát ngắn theo lối móc xích. Chú ý phân chia câu hát để HS biết lấy hơi đúng chỗ. Sau những từ “đen tối, màu xanh, câu trắng, trời xanh, la la”. Trong khi HS tập hát GV lắng nghe và sửa sai cho các em. b/ Hoạt động 2 Hát kết hợp gõ đệm. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách. Hãy xua tan những mây mù đen tối. x x x x x x x x x x x x + Cho HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp đoạn 1, và theo phách đoạn 2. - Cho HS trình bày bài hát theo hình thức tốp ca. 3/ Phần kết thúc. - Hãy kể tên những bài hát về chủ đề hoà bình mà em biết? “Bầu trời xanh của Nguyễn Văn Quỳ, Hoà bình cho bé của Huy Trân; Trái đất này của chúng em của Trương Quang Lục-Định Hải; Chúng em cần hoà bình của Hoàng Lân-H-Lân”. - Bài hát Bầu trời xanh được hát với giai điệu như thế nào? - Bài hát giáo dục các em điều gì? - HS lắng nghe và nắm nội dung bài hát. - HS lắng nghe. - HS đọc lời ca. - HS hát theo h/dân của GV. Chú ý ngân đúng những tiếng dài 2 phách rưỡi, nghỉ hơi bằng dấu lặng đơn. - GV làm mẫu cho HS xem. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV, gõ đệm theo nhịp, theo phách. - HS thực hiện. - Hát theo hình thức tốp ca. - HS kể tên bài hát. - Nhịp đi mạnh mẽ. - Biết yêu cuộc sống hoà bình. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC LỚP 5. TIẾT THỨ 5. TUẦN 5. BÀI DẠY ÔN TẬP BÀI HÁT HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH. TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 2. Ngày soạn 19 - 9 - 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC . I/ MỤC TIÊU HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời và kết hợp gõ phách. II/ CHUẨN BỊ Đàn Orga ... ơng của Vũ Đình Ân, Tiếng ve gọi hè của Trịnh Công Sơn..... - Về nhà tập hát thuộc lời và tìm động tác phụ họa cho bài hát. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5 . TIẾT THỨ 31. TUẦN 31. BÀI DẠY ÔN TẬP BÀI HÁT DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ. NGHE NHẠC. Ngày soạn 11 - 04 - 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ MỤC TIÊU HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. - HS nghe nhạc nhằm nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc. II/ CHUẨN BỊ Đàn và hát chuẩn xác bài Dàn đồng ca mùa hạ. Đàn Organ, thanh phách, song loan, động tác phụ họa cho bài Dàn đồng ca mùa hạ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu. GV giới thiệu nội dung tiết học. 2/ Phần hoạt động a/ Nội dung 1 Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. - GV đệm đàn cho HS hát bài Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp. Sửa những chỗ hát sai, thể hiện sự rộn ràng, trong sáng của bài hát. - GV động viên HS xung phong trình bày bài hát theo hình thức song ca, đơn ca. GV hướng dẫn điều chỉnh những chỗ hát chưa chính xác. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca như sau * Nhóm 1 Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm ran tiếng hát. * Nhóm 2 Bè trầm hòa bè cao trong màn xanh lá dày. * Nhóm 1 Tiếng ve ngân trong veo, đung đưa rặng tre ngà. * Nhóm 2 Lời dịu dàng thương yêu mang bao niềm tha thiết. Lĩnh xướng Lời ve ngân.............vào nền mây biếc xanh. Đồng ca Dàn đông ca................. ve ve ve ve ve. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - GV khuyến khích HS tự chọn nhóm biểu diễn bài hát. b/ Nội dung 2 Nghe nhạc. Em đi giữa biển vàng. - GV giới thiệu bài hát Em đi giữa biển vàng là 1 trong số 50 ca khúc hay nhất thế kỉ 20 của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ từ bài thơ của tác giả Nguyễn Đăng Khoa. Bài hát có giai điệu mềm mại, uyển chuyển, miêu tả rất sinh động về hình ảnh thanh bình, tươi đẹp của đồng lúa quê hương. - GV đệm đàn và hát cho HS nghe lần thứ nhất. - Trong bài hát có những hình ảnh nào đẹp? - Em có nhận xét gì về bài hát trên? - Cho HS nghe lần 2, có thể hát hòa theo vận động theo nhạc. 3/ Phần kết thúc - HS trình bày bài hát Dàn đồng ca mùa hạ có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. - Dặn HS đọc bài đọc thêm trong SGK. - Về nhà xem lại 2 bài hát Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hương, TĐN số 6 để tiết sau ôn tập và kiểm tra. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS trình bày. - HS thực hiện. - HS hát kết hợp vận động. - HS trình bày theo nhóm. - HS theo dõi, lắng nghe. - HS nghe bài hát. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS nghe nhạc, hoạt động. - HS trình bày. - HS lắng nghe và ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 32. TUẦN 32. BÀI DẠY HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN. HOA CHĂM PA. Bài hát Lào. Ngày soạn 18 – 4 – 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ MỤC TIÊU HS hát đúng giai điệu bài hát tự chọn. Các em có thêm hiểu biết về những bài hát của địa phương, Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. Đây là bài hát mới của nước bạn trong khu vực Đông Nam Á. II/ CHUẨN BỊ Bản đồ thế giới. Bảng phụ chép lời của bài hát. Đàn , nhạc cụ gõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1 Dạy hát. GV giới thiệu tên , xuất xứ của bài hát. GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe. HS đọc lời ca. NỘI DUNG Bài hát ca ngợi vẻ đẹp nên thơ quyến rũ của hoa Chăm pa có màu sắc tươi đẹp, hương thơm ngào ngạt. Nét nhạc nhịp nhàng tha thiết triều mến. -Bài hát gồm có 2 lời. Mỗi lời gồm có 4 câu. Trong mỗi lời có nhiều chỗ hát ngân dài bằng 5 phách.tức là 1 nốt trắng + nốt đen. Đó là những tiếng Ơi, trời, lối,ơi, rồi, tôi, đời. ở lời 1. Pa, vời, tôi, pa, mời, tôi, đời. ở lời 2 . Để cho HS hát đúng GV cần đếm số đếm 2,3,4,5 cuối mỗi tiếng đó. GV tập cho HS hát từng câu theo lối móc xích cho hết lời 1. HS dựa trên lời 1 để hát lời 2. 2/ Hoạt động 2 Luyện tập. * Cho HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách hoặc theo nhịp. - GV hát mẫu và gõ đệm cho HS thấy sau đó GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc theo phách. - HS hát theo tổ theo nhóm hoặc theo dãy kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc theo phách. - HS hát cá nhân kết hợp vận động theo nhạc hoặc kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách. - GV lắng nghe và sửa sai cho các em, có thể hát theo để điều chỉnh. 3/ Hoạt động 3 Củng cố, dặn dò. - Vừa rồi các em được học hát bài gì? - Bài hát này của ai? - Giai điệu bài hát như thế nào? - Nội dung bài hát nói lên điều gì? + Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc theo phách. - Tiết sau ôn tập và kiểm tra nội dung như trong SGK . - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS đọc lời ca theo tiết tấu. - HS ghi nhớ nội dung bài hát. - HS hát theo h/dẫn của GV. - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc theo phách. - HS hát theo tổ, nhóm. - HS hát cá nhân kết hợp vận động hoặc gõ đệm. - HS sửa sai. - HS trả lời. Hoa chăm pa. - Bài hát Lào. - Nhịp nhàng, tha thiết. - Vẻ đẹp và hương thơm của Hoa chăm pa ở nước Lào. - Cả lớp thực hiện. - HS lắng nghe và ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 33. TUẦN 33. BÀI DẠY ÔN TẬP & KIỂM TRA 2 BÀI HÁT TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC; MÀU XANH QUÊ HƯƠNG; ÔN TẬP TĐN SỐ 2. Ngày soạn 25 – 4 – 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ Mục tiêu - HS học thuộc và hát đúng bài “ Tre ngà bên lăng Bác”, “ Màu xanh quê hương” . - Trình bày 2 bài hát theo nhóm hoặc cá nhân. - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 6 kết hợp gõ phách và đánh nhịp 2/4. II/ Chuẩn bị Đàn và dụng cụ gõ. III/ Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu GV giới thiệu nội dung tiết học. 2/ Phần hoạt động a/ Nội dung 1 Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. * Hoạt động 1 Ôn bài Tre ngà bên lăng Bác. - HS hát bài Tre ngà bên lăng Bác kết hợp gõ đệm theo phách. - Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc. + GV kiểm tra từng nhóm hát, cá nhân hát. GV nhận xét và cho điểm từng nhóm hoặc cá nhân. * Hoạt động 2 Ôn bài Màu xanh quê hương. - HS hát bài Màu xanh quê hương kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. + Cho HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Nhóm 1 Xanh xanh.............ai trồng hàng cây. - Nhóm 2 Đang lớn dần............tốt nơi đây. - Nhóm 1 Lung linh.............Mặt trời lên. - Nhóm 2 Cho cánh đồng...............tươi thêm. - Đồng ca Rung rinh................tới trường. Lời 2 tương tự như lời 1. + GV kiểm tra từng nhóm hát, cá nhân hát. GV nhận xét và cho điểm từng nhóm hoặc cá nhân. b/ Nội dung 2 Ôn tập đọc nhạc số 6 không kiểm tra. - GV đàn cho HS nghe bài TĐN số 6. - Cho cả lớp đọc xướng âm vài 3 lần, sau đó cho các em ghép lời đoạn trích trong bài hát Chú bộ đội. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách, thể hiện đúng phách mạnh, phách nhẹ trong bài. 3/ Phần kết thúc. - GV dặn dò các em về nhà học thuộc 2 bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ và TĐN số 8 để tiết học sau kiểm tra. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS hát kết hợp vận động. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS hát kết hợp gõ đệm. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe và ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 34. TUẦN 34. BÀI DẠY ÔN TẬP & KIỂM TRA 2 BÀI HÁT EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA; DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ; ÔN TẬP TĐN SỐ 2. Ngày soạn 02 – 5 – 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ MỤC TIÊU - HS hát đúng 2 bài hát “ Em vẫn nhớ trường xưa”, “ Dàn đồng ca mùa hạ” kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày 2 bài hát theo nhóm hoặc cá nhân. - HS đọc đúng tên nốt nhạc, hát đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 8 . II/ CHUẨN BỊ Đàn và dụng cụ gõ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu GV giới thiệu nội dung tiết học. 2/ Phần hoạt động a/ Nội dung 1 Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. * Hoạt động 1 Ôn bài Em vẫn nhớ trường xưa. - HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm theo phách. - Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc. + Cho HS hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách. + Lĩnh xướng Trường làng............vui êm đềm. - Nhóm 1 Tình quê hương gắn liền yêu thương. - Nhóm 2 Bao mùa mưa nắng em vẫn đến trường. - Nhóm 1 Thầy cô em đã dạy cho em. - Nhóm 2 Yêu nước yêu quê và yêu gia đình. - Đồng ca Tre xanh kia.........em vẫn nhớ trường xưa. + GV kiểm tra từng nhóm hát, tổ hát, cá nhân hát. GV nhận xét và cho điểm từng nhóm, tổ hoặc cá nhân. * Hoạt động 2 Ôn bài Dàn đồng ca mùa hạ. - HS hát bài Dàn đồng ca mùa hạ kết hợp gõ đệm theo nhịp. + Cho HS hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm - Nhóm 1 Chẳng nhìn thấy.......râm ran tiếng hát. - Nhóm 2 Bè trầm.............. lá dày.. - Nhóm 1 Tiếng ve ngân......... rặng tre ngà. - Nhóm 2 Lời dịu dàng.......... niềm tha thiết -Lĩnh xướng Lời ve ngân...........mây biếc xanh. - Đồng ca Dàn đồng ca.......... ve ve ve ve ve. + GV kiểm tra từng nhóm hát, cá nhân hát. GV nhận xét và cho điểm từng nhóm hoặc cá nhân. b/ Nội dung 2 Ôn tập đọc nhạc số 8 không kiểm tra. - GV đàn cho HS nghe bài TĐN số 8. - Cho cả lớp đọc xướng âm vài 3 lần, sau đó cho các em ghép lời đoạn trích trong bài hát Mây chiều. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách, thể hiện đúng 1 phách mạnh, 2 phách nhẹ của nhịp 3/4 trong bài. 3/ Phần kết thúc. - GV dặn dò các em về nhà học thuộc các bài hát đã học để tiết học sau tập biểu diễn các bài hát đã học. Mỗi nhóm 4-5 em chuẩn bị 1 bài đã học trong năm để tham gia biểu diễn. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS hát kết hợp vận động. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS hát kết hợp gõ đệm. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe và ghi nhớ. GIÁO ÁN MÔN HÁT NHẠC. LỚP 5. TIẾT THỨ 35. TUẦN 35. BÀI DẠY TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT. Ngày soạn 09 – 5 – 2009. Người soạn TRƯƠNG VĨNH PHÚC. I/ MỤC TIÊU HS được trình bày những bài hát đã học theo hình thứ tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca. HS hát kết hợp vận động theo nhạc hoặc múa phụ họa. II/ CHUẨN BỊ Đàn và dụng cụ gõ. Phân công các nhóm trình bày bài hát đã học. Chỉ định 1 HS dẫn chương trình. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Hoạt động 1 Tập biểu diễn các bài hát. - GV phân công tiết mục đã thông báo ở tiết học trước.

tất cả bài hát của lớp 5